Studiengang: Integriertes Produktdesign, 5. Semester

Inhalte

Theoretische Grundlagen kreativen Denkens und Entwickelns

Produkt- und produktionsbezogene Strategien innovativer Problemlösungen

Wirtschaftliche, Philosophische, Psychologische und Evolutionstheoretische Treiber erfolgreicher Unternehmensprozesse

Einzelschritte der Innovationsstrategie:

• Oberziel
• Gesellschafts- / Marktorientierung, angeregt durch Gesellschaftliche Trends
• Technologie-/ Unternehmensorientierung, angeregt durch Technologische Trends
• Systeme und Umgebungen
• Prozessanalyse
• Generationsanalyse
• Produktanalyse
• Ist-Stand-Analyse / Entwicklungsfrontanalyse
• Entwicklungsprognose
• Spezifische Einflussgrößen
• Effektivitätsmatrizes
• Widerspruchszuspitzungen
• Widerspruchsdatenbanken
• Prinzipkataloge
• Lösungsverfahren, 46 Lösungsverfahren
• Lösungsstandards
• Lösungseffekte
• Ausreizung durch Variation und Kombination
• Lösungsausgestaltung

Lernziele und Kompetenzen

Die Studenten können funktionale und designorientierte Gestaltung verbinden.
Sie können systematischer an diffuse Aufgabenstellungen herangehen und Problemstellungen aus eigenen Projekten strukturierter herausarbeiten, gezielter fokussieren und kreativer lösen.

»Versteckte Muster der Höherentwicklung« können als Orientierungsmittel genutzt werden. Vertiefte Kenntnis von Innovations-Entwicklungs-Modellen werden erlangt.
Die Studenten erarbeiten Projekterfahrung in interdisziplinärer Zusammenarbeit.

Organisation

• Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Hansjürgen Linde
• Dozent: Prof. Dr. Hansjürgen Linde
• Zuordnung zum Curriculum: Pflichtfach im Diplomstudiengang Integriertes Produktdesign
• Lehrform/SWS: Seminaristischer Unterricht: 2 SWS, Übung: 1 SWS (Gruppengrößen 6-8), Studienarbeit / Projekt, in Übung betreut
• Arbeitsaufwand: Präsenzstudium 30 h, Eigenstudium 90 h
• Kreditpunkte: 3
• Voraussetzungen: Kreative Prozesse I
• Studien-Prüfungsleistungen: Studienarbeiten, schriftliche und mündliche Präsentation