Studiengang: Physikalische Technik, 7. Semester

Inhalte

Praktische Bearbeitung eines Innovationsprojektes

Wirtschaftliche, Philosophische, Psychologische und Evolutionstheoretische Treiber erfolgreicher Innovationsprozesse

Strukturen der Wertschöpfungskette

Strategien zur Stärkung der Innovationskraft von Unternehmen

Einzelschritte der Innovationsstrategie:

• Oberziele
• Gesellschafts-/ Marktorientierung, angeregt durch Gesellschaftliche Trends
• Technologie-/ Unternehmensorientierung, angeregt durch Technologische Trends
• Systeme und Umgebungen
• Prozessanalysen
• Generationsanalysen
• Produktanalysen
• Ist-Stand-/ Entwicklungsfrontanalysen
• Entwicklungsprognosen
• Spezifische Einflussgrößen
• Effektivitätsmatrizen
• Widerspruchszuspitzungen
• Widerspruchsdatenbanken
• Prinzipkataloge
• 46 Lösungsverfahren
• Lösungsstandards
• Lösungseffekte
• Ausreizung von 1. Lösungsansätzen durch Variation und Kombination
• Lösungsausgestaltung

Lernziele und Kompetenzen

Die Studenten kennen »Versteckte Muster der Höherentwicklung« und die Grundlagen von Innovationsmanagement.

Die Studenten sollen neue Problemstellungen aus eigenen Projekten strukturierter herausarbeiten, gezielter fokussieren und kreativer lösen. Sie besitzen vertiefte Kenntnis von Innovations-Entwicklungsmodellen und erwerben methodische Projekterfahrung in interdisziplinärer Zusammenarbeit.

Organisation

• Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Hansjürgen Linde
• Dozent: Prof. Dr. Hansjürgen Linde
• Zuordnung zum Curriculum: Pflichtfach im Diplomstudiengang Physikalische Technik
• Lehrform/SWS: Seminaristischer Unterricht: 1 SWS, Übung: 1 SWS (Gruppengrößen 4-6), Studienarbeit / Projekt, in Übung betreut
• Arbeitsaufwand: Präsenzstudium 30 h, Eigenstudium 60 h
• Kreditpunkte: 3
• Studien-Prüfungsleistungen: Studienarbeiten, Mündliche Präsentation, Klausur 60 min